Despuésde un breve recorrido histórico sobre la instrucción y el aprendizaje, se hace un análisis del conocimiento y del aprendizaje, especialmente escolar, desde el modelo constructivista. La naturaleza de la construcción hará referencia, según los autores, a la recodificación de la realidad, redescripción de las representaciones del
Todose logra teniendo orden y disciplina. 17. La mayor parte de las veces, la alegría es conquistada por una rigurosa disciplina. (Ralph Waldo Emerson) La disciplina trae privaciones algunas veces. 18. La sumisión a un débil, es disciplina; la sumisión a un hombre fuerte, es sólo servilismo.Cuestiónde perspectiva. No tienen idea de cuantas veces he escuchado la frase “es muy lenta” para referirse a la trama de un libro o de una pelicula de hace tan solo 10 años, gAxJ.